人事室 Personnel Office

本室除遵照教育部所制定之各項基本法規辦理人事業務外，並配合訂定相關之人事規章，以健全人事制度、提高師資素質、加強行政服務，並謀取教職員工福利為目標。人事室分設第一組、第二組，負責業務及近幾年之工作概況如下：

負責任用、發聘、敘薪、員額編制、行政人員輪調、教師資格審查、升等、離職、發放各項證明書、人事資料電腦化、外籍教師申請工作許可、教職員工人數統計等業務。

負責差假、教師校外兼課兼職、教師評鑑、職工考核、獎懲、研究進修、在職訓練、行政人員招考、借調、教授延長服務、退休撫卹資遣、保險福利、重大傷病補助、移交、員工旅遊聯誼活動等業務。

一、配合本校校務發展計畫之願景及執行策略：提升教師教學與研究能量，遴選教師時除以具有博士學位者為優先聘用之原則外，亦配合需求聘請具研究能力及學術地位之資深教授來校任教，以帶動研究風氣或指導研究生。
二、配合校務發展計畫：提升國際化之能量與品質，遴選教師須考量於教學與研究上有否具備外文能力，以利學生多吸收國外知識，增加國際觀，或能以英語授課，吸引外國學生前來就讀。

為獎勵教師吸收國內外新知，提升學術研究風氣，加強教學與研究，促進國際文化交流，訂有各種獎勵辦法：
一、彈性薪資實施辦法
二、獎勵教師進修研究講學辦法
三、教授休假研究辦法
四、提升教師學術研究及教學減授授課時數辦法
五、補助專任教師出席國際學術會議辦法

一、教師自86學年起開始辦理考核，96學年起配合大學法，改為教師評鑑，就教學、研究、輔導及服務進行評鑑，評鑑通過及有條件通過者可晉級支薪並續聘2年。評鑑未通過者，續聘1年，不予晉薪及給予停權措施，並由系所及相關單位予以輔導，於次年度再次接受評鑑。
二、職工自76學年起，考績依本校員工成績考核辦法辦理，視其表現給予考績獎金。。
 

本校人力以精簡為原則，但為應付龐大之工作量，均以行政資訊化及管理服務化來替代，且持續辦理各項教育訓練，大幅提升工作人員素質，以減輕工作量。
 

為增進師生同仁間之彼此瞭解，減少業務阻力，均利用各種會議宣導法規並溝通協調，以增進全體師生對學校之向心力，並收提高行政服務及順利推展校務之效，為提高行政績效尚有下列措施：
一、簡化公文流程：
實施分層負責，推動電子公文、單一窗口、工作手冊、代理人制度等。
二、鼓勵同仁在職訓練、進修：
為營造學習型組織之團體，持續幫助同仁自我成長，積極推派同仁參加與業務有關之安全衛生、生涯輔導、游離輻射操作等之研習；不定期為教職員工開設各種教育訓練或專題演講，以收知識分享之效；另為提昇行政人員素質，訂定職工在職進修辦法，鼓勵同仁持續進修學習。
三、重視教職員工福利：
（一）春節比照公務人員加發1個半月之年終獎金。

（二）舉辦員工旅遊聯誼活動。
（三）提供重大傷病及亡故補助。
（四）教職員工公保、勞保、健保及退休、資遣、撫卹。
（五）辦理教職員私校退撫儲金增額提撥。

一、自75學年開始實施人事業務行政電腦化，以樽節人力。
二、目前人事作業中以電腦處理者有：人事基本資料之建檔及查詢、聘書、任用書之印製、教職員工敘薪、餉冊、各種人事資料報表、名冊之印製、公勞健保之加保、保費之計算、各種證明書之核發、教職員工考核、考勤資料之處理、退休人員之控管。

一、本室除應遵照教育部所制定之各項基本法規外，更應遵照學校以「敦聘優秀師資、提升教師研究風氣、強化績效獎勵措施、增進師資及員工素質、提高行政服務績效、謀取教職員工福利、營造校園和諧及向心力」為人事服務之基本目標；另須「建構公平與公正的人事管理制度及扮演以溝通協調、有效回應之人事人員」為己任，提供全校教職員工更有效率、更完善之優質服務，以促進校園和諧團結之人事氛圍。特別是本室同仁更需藉由不斷的學習與持續的充實專業知能，朝落實法治觀念及促進行政倫理，竭誠為全校教職員工同仁服務，期盼能獲得最高的滿意度及受到最崇高的尊重，更是本室共識的目標。
二、未來規劃：
(一)鼓勵教師研究、升等，改善師資結構、減輕教學負擔。
(二)鼓勵行政人員輪調，加強教育訓練，辦理行政人員工作評估，獎勵績優職工。
(三)持續推動行政資訊化。